একটি ম্যানুয়াল ছাড়া একটি খেলনা
ছোটবেলায়, আমাকে প্রায়ই রঙিন ম্যানুয়াল সহ খেলনা দেওয়া হত। প্রতিটি নির্দেশনা পুস্তিকা নির্মাণ, খেলা এবং উপভোগ করার "সঠিক" উপায়ের প্রতিশ্রুতি দিয়েছে। আমি সাবধানে প্রতিটি পদক্ষেপ অনুসরণ করব, ভুল করতে ভয় পাব বা উদ্দেশ্যমূলক মজা মিস করব।
একদিন, আমি একটি খেলনা পেয়েছি যা একটি প্লেইন বাক্সে এসেছিল। ভিতরে বিভিন্ন আকার এবং রঙের কাঠের ব্লক ছিল-কোন স্টিকার, কোন ডায়াগ্রাম, এমনকি ব্যাখ্যার একটি শব্দও ছিল না। এক মুহুর্তের জন্য, আমি দ্বিধায় পড়ে গেলাম। নির্দেশনা ছাড়া, আমি কীভাবে জানতাম কী করতে হবে?
কৌতূহল দ্রুত অনিশ্চয়তা প্রতিস্থাপিত. আমি ব্লকগুলিকে স্ট্যাকিং করতে শুরু করি, সেগুলিকে সারিবদ্ধ করি, সেগুলিকে ছিটকে ফেলি এবং সেগুলিকে প্যাটার্নের মধ্যে সাজাই। কখনও কখনও আমি টাওয়ার তৈরি করেছি যেগুলি ভেঙে পড়েছিল। কখনও কখনও আমি বিমূর্ত আকার তৈরি করেছি যা বিশেষ কিছুর মতো দেখায় না। কোন নিয়ম ছিল না, তাই কোন ভুল ছিল না.
একটি ম্যানুয়াল ছাড়াই, খেলনাটি একত্রিত করার মতো একটি বস্তুর চেয়ে বেশি কিছু হয়ে উঠেছে। এটি পরীক্ষা, উদ্ভাবন, কল্পনা করার আমন্ত্রণ হয়ে উঠেছে। আমি বুঝতে পেরেছিলাম যে নির্দেশের অনুপস্থিতি একটি ত্রুটি ছিল না, কিন্তু একটি উপহার ছিল। এটি আমাকে খেলনাটি কী হতে পারে তা সিদ্ধান্ত নিতে এবং প্রতিটি খেলার সেশনের সাথে নতুন সম্ভাবনাগুলি আবিষ্কার করার অনুমতি দেয়।
পিছনে ফিরে তাকালে, আমি দেখতে পাচ্ছি যে এই খেলনাটি আমাকে প্রয়োজনীয় কিছু শিখিয়েছে: যে সৃজনশীলতা অনিশ্চয়তার মধ্যে বিকাশ লাভ করে এবং কখনও কখনও সেরা নির্দেশনাগুলি আমরা নিজেরাই লিখি। ম্যানুয়াল এবং নির্দেশিকাতে পরিপূর্ণ একটি বিশ্বে, খোলা কিছুর সম্মুখীন হওয়া-শেষ-একটি খেলনা, একটি সমস্যা, এমনকি এমন একটি দিন-আমাদের নিজেদের করে নেওয়ার জন্য অপেক্ষা করা মুক্তির ব্যাপার৷
